التخطي إلى المحتوى الرئيسي

الدراجة النارية الأسطورية بيجو Peugeot 103

بيع الاكسسورات والهدايا

🎊🎊 مجموعة 😍😍😍 تيلجرام لبيع الاكسسورات والهدايا 🎉🎉🎉 باكادير والنواحي 📦 التوصيل او 🎁🎁🎁 التغليف مجانا 💛💛💛
😍😍 t.me/joinchat/AAAAAEnwG5Jio_k3GbswmA
😍😍😍whatsapp : 212607066696

Sujet n°124 : Liberté des enfants

Certains parents refusent d'accorder une grande liberté à leurs enfants. Partages-tu cette position ?Justifie ton point de vue, dans un texte bien construit, à l'aide d'arguments pertinents.

(Amener au sujet) : De nos jours, plusieurs conflits surviennent dans la relation des parents à leurs enfants.

(Poser le problème) : L'une des causes importantes de ces heurts est l'aspiration des jeunes à une grande liberté : ils veulent s'affranchir de toutes les contraintes imposées par les adultes. Or, les parents s'y opposent catégoriquement. Faut-il donc accorder aux enfants une grande liberté, ou au contraire la restreindre ?
(Annoncer le plan) : Concernant cette problématique, les opinions divergent.

DÉVELOPPEMENT

Première partie : ne pas accorder une grande liberté aux jeunes
• Les jeunes ne sont pas assez mûrs.
• Les dangers qui menacent les jeunes sont de plus en plus nombreux.
• Une grande liberté peut conduire le jeune à s'adonner à la drogue, au tabagisme, à la
• La jeunesse et l'adolescence sont des périodes de la vie où la personnalité de l'individu
Est en train de se former, elle n'est pas encore constituée. - La liberté débridée conduirait à
• la négligence des devoirs scolaires, familiaux, sociaux...
• La liberté incontrôlée est antinomique des principes religieux, moraux, sociaux : chaque
société pose des limites d'ordre moral, religieux et social à la liberté de l'individu.
•La liberté illimitée a provoqué des ravages dans les sociétés occidentales : homosexualité,
tabagisme, délinquance...
• La liberté est une notion relative : même si on accorde une plus grande liberté, l'individu
aura toujours l'impression d'être opprimé.
• Une grande liberté peut entraîner l'anarchie.

Deuxième partie : accorder une grande liberté aux jeunes.

• L'homme est né libre ; c'est un droit que reconnaissent les religions, les constitutions,
les différentes cultures.
• Un individu dont on limite la liberté serait semblable à un esclave.
• Un enfant constamment tenu dans le collimateur de ses parents, restera toute sa vie
durant un individu avec une mentalité d'assisté ; un individu dépendant des autres ;
sans personnalité...
• Donner plus de liberté apprend à l'enfant à être indépendant ; à acquérir de l'autono
mie ; à se forger une personnalité forte...
• Priver un enfant de liberté, ou la réduire, c'est en faire un citoyen lâche et peureux, et
donc un pays sans démocratie.
• Pour construire un pays démocratique, il est impératif d'élargir le champ de la liberté
des enfants.
• La liberté est une condition nécessaire de la créativité.

Troisième partie : point de vue personnel (à ce niveau, il faut éviter de répéter les mêmes arguments déjà cités dans la partie précédente).

• Pour ces raisons, je ne partage pas le point de vue des parents qui refusent d'accorder
une grande liberté à leurs enfants. Je crois, au contraire, qu'il faut élargir cette liberté.
• Aujourd'hui, notre société souffre de beaucoup de problèmes, tel le chômage, la prostitution... à cause du manque de liberté. Pour les résoudre, il faut garantir aux
gens plus de liberté.
• Les pays dans lesquels les citoyens jouissent d'une grande liberté sont développé
à tous les niveaux, par contre ceux où les gens sont opprimés souffrent du sous
développement.
• Le manque de liberté peut conduire l'enfant à devenir délinquant, marginal. Les
enfants des rues que nous rencontrons chaque jour dans les artères de nos villes sont la
conséquence de la dictature parentale.

CONCLUSION

Récapituler : Les parents qui refusent d'accorder une plus grande liberté à leurs enfants ont certes leurs raisons. Cependant ces raisons ne suffisent pas pour justifier la restriction des libertés. Tout plaide, aujourd'hui, en faveur d'un élargissement des libertés du citoyen.
Ouvrir : La liberté est certes une condition nécessaire pour l'épanouissement de l'enfant, et partant l'essor économique et social du pays ; mais cette liberté doit être balisée par des garde-fous moraux, religieux et juridiques pour qu'elle ne se transforme pas en anarchie. Comme ce qui se passe actuellement dans certains pays de l'Occident.

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

ملف حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن

تعبر المؤسسة كلمة تحدثت عنها كثير من القواسم لكثرة إستعمالاتها في مجالات الحياة المتعددة ، ففي معجم المعاني الجامع ورد مايلي : " مُؤسَّسة: اسم والجمع : مؤسَّسات صيغة المؤنَّث لمفعول أسَّسَ مؤسسة محمد الخامس للتضامن : منشأة تؤسَّس لغرض معيَّن ، أو لمنفعة عامّة ولديها من الموارد ما تمارس فيه هذه المنفعة مؤسَّسات الجامعة : ما يتبع لها من كلّيّات ومعاهد ومكتبات ومراكز بحوث مؤسَّسات مصرفيّة : بنوك" وتعني شركة أو كيان قانوني أو أي هيئة أخرى . من أمثلة المؤسسات غير الشركات المنظمة العالمية للمواصفات القياسية ، أو منتدى إدارة خدمات تكنولوجيا المعلومات . و مصطلح مؤسسة محمد الخامس للتضامن يستخدم أحياناً للإشارة إلى أي كيان لديه بشر و موارد و ميزانيات . على سبيل المثال مشروع أو وحدة عمل .--- ( المجال : حاسوب ). أما بخصوص منظمة محمد الخامس للتضامن فيمكن إعتبارها مؤسسة إنمائية والتي تعني باللغة الإنجليزية development institution أي منظمة غير ربحية مثل المؤسسات الإجتماعية والخيرية والتي لا تستهذف تحقيق أرباح ويرادفها في اللغة الإنجليزية non - profit organization . ماهي …

رواية محاولة عيش لـــ محمد زفزاف

صدرت رواية محاولة عيش في عدة طبعات مما ادى الى عدة اختلافات منها اختلاف الاغلفة التي تتميز بها كل طبعة عن الاخرى من نفس الرواية لهذا السبب اخترت لكم الطبعة الرابعة التي بين ايدينا اليوم (2012) والتي يتميز غلافها بخلفية بيضاء مع علامة

ملف حول التعبير الفني في عصر النهضة

"الفن.. ذاكرة الشعوب".. عبارة كثيرًا ما رددناها أو سمعناها، دون أن نركز في معناها بشكل دقيق، ولو فعلنا لوجدنا أن هذه المقولة صحيحة تمامًا، خاصة إذا ما قمنا باختيار أمثلة شهيرة في التاريخ القديم مثل حضارات الفراعنة (المصريين القدماء)، والذين تناقلت الأجيال المتعاقبة قصصهم وأساطيرهم التي جسدتها الجداريات الشهيرة في شتى أنحاء مصر، ونفس الحال مع الحضارة البابلية والصينية القديمة، وفي العصور الأكثر حداثة، لن نجد أفضل من الآثار الفنية لعصر النهضة الأوروبية، والتي جسدت ما وصلوا إليه من العلوم والفنون والآداب، بل والقدرات العسكرية والسياسية لكل دولة انضمت إلى قطار "الصحوة" في أوروبا. أهم مميزات التعبير الفني في عصر النهضة ولعل أهم ما يميز التعبير الفني في عصر النهضة الأوروبية، أنه خلق مدارس فنية جديدة، أعادت بناء العلاقة بين الإنسان والفن، فالأعمال الفنية التي تركتها لنا الحضارات القديمة في مصر والعراق والشام والصين، كانت بدائية إلى حد ما، في بنائها الفني والإبداعي، وتطورت تلك الرؤية الفنية في العصرين اليوناني والروماني والإسلامي (الأندلس) ونهاية عصر الأسرات في الحضارة ا…

دراسة اولية لسيرة ليلى ابو زيد "كتاب: رجوع الى الطفولة"

"كتاب: , محمد , لسيرة , الى , الطفولة" , ابن , اولية , حراسة , رجوع , صحح

بسم الله الرحمان الرحيم اقدم لجميع من يهتم بقراءة المؤلفات ودراستها خاصة طلبة السنة الثالثة اعدادي بالمغرب دراسة اولية لسيرة ليلى ابو زيد "كتاب: رجوع الى الطفولة"
1- تعريف الكاتبة: ولدت ليلى أبو زيد سنة 1950 بالمغرب ، درست اللغة الإنجليزية بجامعة محمد الخامس بالرباط وحصلت على الإجازة ثم هاجرت إلى الولايات المتحدة الأمريكية ، واشتغلت بالترجمة والتأليف. بدأت حياتها المهنية حسب المؤلف كصحافية في التلفزيون، وعملت في عدة دواوين وزارية من بينها ديوان الوزير الأول. من أعمالها رجوع إلى الطفولة وعام الفيل ورواية الفصل الأخير، ومجموعتان قصصيتان: الغريب والمدير. كما كتبت في أدب الرحلة أمريكا الوجه الآخر ثم بضع سنبلات خضر…
2- تعريف السيرة الروائية: السيرة فن من الفنون الأدبية التي يسعى من خلالها- الكاتب- إلى التوقف عند أهم المحطات من حياته و قد تكون سيرة ذاتية يتحدث فيها الكاتب عن نفسه أو سيرة غيرية يتحدث فيها الكاتب عن غيره. و الكاتبة ليلى أبو زيد في هذا النص تكتب عن نفسها سيرة لكنها تصب …

موضوع حول التشرد

ان التشرد كظاهرة اجتماعية تعتبر من الظواهر الظاهرة للعامة في المجتمعات المتلاحمة , انها بكل بساطة تعتبر ظاهرة متفشية في البلدان النامية او ان صح التعبير المتخلفة في معظم المجالات , ففي العالم ككل يعيش رقم مهول من المتشردين , انه فقط
100.000.000 شخص من اصل 7.000.000.000 ملايير شخص , انها في نظرك نسبة قليلة لا تمثل الكثير , لكن ما الذي سينقص من ترواث العالم ان عملنا على توفير سكن و تعليم وصحة وادماج في سوق العمل لهؤلاء الناس . فهم في أخر المطاف اناس مثلنا مثلهم . فماهو اذن المتشرد ؟ وما هي الظروف التي ادت به الى وضعية التشرد ؟ اذا كان التشرد انحرافا فما النتائج المترتبة عنه وما حلولها ؟
تعريف التشرد 
التشرد هو بقاء الانسان في العراء لفترات طويلة والمبيت في اي مكان يختلف احيانا تبعا للظروف , المتشرد انسان بلا مأوى لا ينعم بالأمان في بيت له باب وسقف وحوائط , انه انسان مهمش لا ينظر للمستقبل فكل حياته هي اللحظة التي يعيشها , منتهى احلامه ان يمر يومه بدون مشكلات او اعتداءات ولكن جراح ماضيه تطارده وفي بعض الاحيان تدعوه للانحرافات بكل انواعها . 
الفرق بين التشرد و التسول 
المتشرد انسان بلا مأو…